十三四岁正好是刚进入青春期的时候，他们这个时候的个性正在逐渐的成长和完善中。对于刚上中学的同学们，他们在度过了刚开始的新奇期，待彼此稍微熟悉以后更多的是表现期，特别是男同学他们更多的想在女生面前表现自己。
大多数班级都差不多都有那么几个特别的爱表现的，或者说是比较调皮捣蛋的。在小学的时候你爱调皮捣蛋也没什么，年纪都还小，大多数情况下也没有人看不惯要教训你，到了中学不一样了，那个年代，和现在的年代不一样，校园的暴力事件时常发生。
当开学不久，23年级的不良学生，特别是3年级的不良学生，已经开始蠢蠢欲动了，据说这是学校的传统。在我认为快拉倒吧什么传统，其实就是他们在刚上中学的时候也被高年级的同学欺负，等高年级的学生毕业了，他们就认为自己是老大。也要欺负一下低年级的学生。如此循环就形成了所谓的传统。在加上当时社会和学校的重视不够，所以暴力事件屡见不鲜，起码有百分之二十的同学经历过校园暴力。
在前面用了不良少年一词，其实那个年代没有这个词语，后来看了日本动画片才流行起来的，以前用的都是“混”这个词。这个“混”和香港电影里的混完全不同，香港电影里的“混”，那是比较先进的一种混法，是作为职业的混法，这里的混就是打打架，欺负欺负同学，在有狠的就是勒索同学要钱，俗称为“罚钱”。
在混里面我总结了几个类型
第一个是兄弟型，一般家里都有哥哥，当和同学打架的时候就叫哥哥帮忙。哥哥帮得久了弟弟在同学里面就有了一定的威信，也就有了混的本钱。长期发展就使性格也变得往那个方向发展，久而久之就成了学校的混混。
第二个是离异型，都是父母离异的。没人管，有一天碰到了前面的兄弟型的混混，就一起混了。
第三个是反转型，以前老是被混混欺负，罚钱。后来前面的混混毕业了，自己就成了混混。
这几个原因一般都和家庭有关，父母管教不严起着决定性的作用。
我记得我小的时候我们学校发生的一起事件，那是由我们学校的混混牵头，和另一个学校的混混打群架的事件。双方将近一百多人，拿着砍刀，铁棍相互斗殴，结果造成1死多伤的局面，家长到了派出所居然说小孩打架嘛，无所谓嘛。等之类的话，由此可见家长管教的严厉程度。
在叶荣的班里也有几个爱表现的同学免不了被高年级是混混盯上。在一节课的课间，3个高年级的混混冲进了班里，把一个平时挺屌......
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